Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

eXbus - et forskningsprojekt om mobning i skolen

eXbus-projektet beskæftiger sig med mobning i skolen. Vi forsker i, hvordan mobning bliver til, hvordan mobning vedligeholdes, forandrer sig, og eventuelt ophører.

Læs mere om projektet

Danskernes Akademi om mobning

Når mobning griber en skoleklasse Forelæsning på Danskernes Akademi (5.marts 2012). Dorte Marie Søndergaard fortæller om mobningens udbredelse og de grundlæggende mekanismer, mobning er karakteriseret af.
Mobning og diagnoser Forelæsning på danskernes akademi (5. marts 2012). Ph.d. Tine Basse Fisker fortæller om der en sammenhæng mellem netop diagnoser og mobning?

Video

Fri for mobberi

Helle Rabøl Hansen fortæller i klippet her fra 'Fri for Mobberis' instruktions-dvd, lavet af Mary Fonden og Red Barnet, om at anskue og opdage mobning.

Digital mobning

I antologien "Mobning gentænkt"præsenterer lektor Jette Kofoed, Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet, en analyse af digital mobning. Anonyme digitale mobbere, den store udbredelse af den digital mobning og den uendelige offentlighed som mobningen foregår i, giver offeret en følelse af, ikke at kunne slippe væk fra mobningen.

Hvad måler Campbell Collaboration?

En kritisk kommentar til rapporten:  'School-Based Programs to Reduce Bullying and Victimization'
Af Inge Henningsen, Helle Rabøl Hansen og Dorte Marie Søndergaard

Campbell Collaboration har gennemført et omfattende arbejde med at indsamle data til en forskningsoversigt over antimobbeprogrammer. Der er meget information at hente i de 44 programmer, som rapporten inkluderer, og hvis hovedelementer er beskrevet i rapportens indledning. Campbells analyser har imidlertid så væsentlige begrænsninger, at centrale dele af rapportens konklusioner ikke kan siges at være holdbare.

Læs mere her

Nye øjne på mobning

Asterisk om mobning

Universitetsmagasinet Asterisk sætter fokus på mobning og eXbus-projektet.

Hent Asterisk nr. 46, 2009  

Videnside om mobning fra DPU, Aarhus Universitet

Vil du læse teksten op?

Jette Kofoed Hansen, Helle Rabøl; Jensen, Søren Kjær (2016) "Vil du læse teksten op?". 08 august 2016.

Digital mobning er skjult for de voksne. Derfor har Center for Rummelighed bedt tolv gæster læse autentiske mobbe-beskeder op. De har ikke set beskederne før, og deres reaktioner er tankevækkende.

 Tilgængelig fra https://www.facebook.com/centerforrummelighed/videos/1373985092618821/.

School Bullying - New Theories in Context

"School Bullying - New Theories in Context".
Bog fra forskerne bag eXbus fra Cambridge University Press (udkommet 2014).

Læs mere om bogen hos Cambridge University Press

Mobning gentænkt

EXBUS udgav i januar 2013 en ny antologi - "Mobning Gentænkt" fra Hans Reitzels Forlag. I den anledning afholdt Program for Diversitet, Kultur og Forandring, DPU, Aarhus Universitet en halvdagskonference, hvor bogens hovedpointer blev præsenteret af forskerne og perspektiveret af oplægsholdere udefra.

Se oplæg på video fra konferencen "Mobning gentænkt" 4. februar 2013

Antologi om mobning

Forskerne bag eXbus-projektet udgav 22. oktober 2009 antologien 'Mobning - Sociale processer på afveje' på forlaget Hans Reitzel.

I antologien præsenterede forskerne de første resultater fra Danmarks hidtil største forskningsprojekt om mobning.

Om eXbus

eXbus-projektet løb fra 2007 til 2011. Det var finansieret af TrygFonden.

 

Tryg_web